ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURSO 23-24

EXTRAESCOLARES CURSO 23-24

Presentamos las nuevas actividades extraescolares previstas para este curso. Este año llegan cargadas de novedades. Inicio extraescolares a partir del día 16 de octubre. Inicio Algorithmics, 8 de noviembre. Descarga de solicitudes en nuestra web. Entrega de solicitudes en secretaría del centro o a través del correo del centro (30007293@murciaeduca.es).

¡Vuelta al cole!

LIBROS DE TEXTO CURSO 2023-2024

Aula canguro

Nuevo servicio de Aula canguro, desde el 1 hasta el 23 de junio, de lunes a viernes de 13 a 14h. 

Puedes enviar la hoja de inscripción por e-mail o entregarla en Secretaría. 

Hoja de inscripción

Escuela de verano 2023

Se abre el plazo de inscripciones para la escuela de verano 2023, desde el 22 hasta el 26 de mayo. Dichas inscripciones deben ser realizadas cumplimentando el formulario y adjuntando la solicitud firmada. Tanto el formulario como la solicitud están en los siguientes enlaces:

Proyecto Aquae Stem

Fomentando vocaciones científicas en nuestro alumnado

Nuestro Centro está llevando a cabo un proyecto desarrollado por La Fundación Aquae, en colaboración con Hidrogea para crear vocaciones científicas de nuestro alumnado.

Nuestros alumnos de 4° de Primaria se encuentran finalizando la última fase del proyecto de Aquae STEM para este curso 2022/2023.

Sin duda, una gran experiencia que les acerca a vocaciones científicas y que les ayuda a conocer distintos campos de la ciencia, desde otras perspectivas, a través de encuentros con científicas y sus webinars.

Las imágenes de nuestras alumnas se encuentran en el botón Galería de Actividades. Tan solo es necesario entrar y escribir en el buscador CEIP NTRA SRA DEL ROSARIO.

LECTURAS DÍA DEL LIBRO

Con motivo del Día del Libro, nuestros alumnos de tercero han querido homenajear a aquellas personitas importantes para ellos.

Durante la realización de nuestro audio libro con @bookcreator, han desarrollado su competencia digital a la vez que han trabajado su expresión oral y escrita, sin olvidar el derroche de creatividad en la realización de sus dibujos.

Para poder disfrutar de su contenido, debéis pinchar en los enlaces adjuntos más abajo y una vez abierto el archivo, pinchar de nuevo el icono de 3º que veréis en la portada del libro. Una vez accedáis a él, no olvidéis pinchar en el icono del altavoz que encontraréis junto al título de cada página, de modo que podáis escuchar el texto leído y grabado por ellos mismos.

¡Enhorabuena, chicos!
¡Feliz Día del Libro!

AUDIOLIBRO – 3º A

LAS BIOGRAFÍAS DE NUESTROS PERSONAJES FAVORITOS


AUDIOLIBRO – 3º A

OUR BIOGRAPHIES


AUDIOLIBRO – 3º B

LAS BIOGRAFÍAS DE NUESTROS PERSONAJES FAVORITOS


AUDIOLIBRO – 3º B

OUR BIOGRAPHIES


AUDIOLIBRO – 3º C

LAS BIOGRAFÍAS DE NUESTROS PERSONAJES FAVORITOS


AUDIOLIBRO – 3º C

OUR BIOGRAPHIES

TELEVOTO V PREMIOS INNOVACIÓN EDUCATIVA

¡Familias, necesitamos vuestra ayuda!

Como sabéis, estamos nominados de nuevo para ser Premio Nacional de Innovación Educativa.

Las votaciones online se cierran este viernes a 12 de la noche. Tener vuestra ayuda con un voto no asegura ser ganadores pero nos puede ayudar a tener muchas más opciones.

Puedes acceder al TELEVOTO en este enlace:

https://www.premiosinnovacioneducativa.com/votaciones-online-2023

En la categoría INTEGRACIÓN DE LOS ODS, encontrarás el nombre del cole. Solo debes pinchar y votar. ¡Así de fácil!

Es importante dejar cargar la página para que te permita votar, de no hacerlo puede daros algún problema.

Os animamos también a que compartáis con vuestros amigos, familias, en vuestros perfiles de WhatsAPP, Instagram, Facebook…cualquier ayuda es bienvenida.

Gracias por vuestra colaboración como siempre.

Premios de Innovación Educativa

Ser finalistas en unos Premios Nacionales de Innovación Educativa por segunda vez en los últimos tres cursos, ya es toda una muestra de estar llevando a cabo un buen trabajo. Es un sueño vernos de nuevo nominados para este premio de dimensión nacional.

Y es que, en nuestro centro escolar, alumnado y profesorado disfrutan a diario de unas buenas prácticas educativas innovadoras con éxitos reconocidos.

Gracias a todos los que hacéis posible una Educación Pública de Calidad.

¡Conoce a los finalistas y ganadores de la IV Edición de los Premios de Innovación Educativa!

STEAM REFERENCE SCHOOL 2023

Estamos muy orgullosos de anunciar la Certificación obtenida por nuestro centro como STEAM Reference School
Esta certificación, que entrega el Grupo Edelvives junto a otras empresas e instituciones líderes en el sector tecnológico, busca implementar la cultura STEAM en las aulas y reconocer la dedicación de los equipos educativos en esta materia.

El CEIP Nuestra Señora del Rosario de Torre Pacheco se ha convertido en un centro de referencia tecnológica de la comunidad educativa de la Región de Murcia, tras recibir la certificación de STEAM Reference School. Esta distinción es otorgada por el Grupo Edelvives junto a empresas del sector tecnológico como Samsung, Dell Technologies, Intel, y otras instituciones como la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragoza, la Academia de Inventores, Grupo AE y Fundación Edelvives.

La iniciativa STEAM Reference School tiene dos vertientes. Por un lado, favorecer la implementación de la cultura STEAM dentro del propio proyecto educativo de cada centro. Y, por otro, reconocer el esfuerzo, la trayectoria y la proyección de colegios que ya han iniciado este camino y que tienen la posibilidad de convertirse en centros referentes STEAM. Por ello, nuestro centro, ha sabido evolucionar con el tiempo y llegar a convertirse en un centro de referencia educativa en este ámbito en nuestra Comunidad. El colegio acoge el STEAM para dar respuesta a algunos de los retos que plantea la educación del siglo XXI y desarrollar en su alumnado el sentido crítico y las habilidades de resolución de problemas y creatividad, potenciando así sus valores y la formación humana, lo que nos llevo a ser Premio Nacional de Innovación en el curso 2020-2021.

Recibir esta distinción supone un reconocimiento al trabajo diario y al esfuerzo de todo el equipo de profesionales que se encuentra detrás de nuestro proyecto educativo. Desde nuestro centro, miramos al futuro con ilusión entendiendo la innovación educativa como parte de nuestra labor educativa. Integrar las competencias STEAM dentro de nuestro ámbito curricular es dar respuesta a las necesidades de nuestros alumnos y alumnas para el presente y para el futuro.

Nuestro centro demuestra así una vez más contar con docentes especializados en el ámbito STEAM, disponer de equipamiento e instalaciones para desarrollar proyectos STEAM y ser capaces de compartir recursos y experiencias a primer nivel.

El centro exhibirá próximamente una placa que nos acreditará como centro educativo puntero en el nivel Plata.

SOLICITUD AYUDAS DE COMEDOR CURSO 2023-2024

Convocatoria de ayudas de comedor escolar, para el curso 2023/2024, para alumnos ya matriculados en el colegio.
Plazo de presentación, del 7 al 27 de marzo, a través de la sede electrónica.

ADMISIÓN 2022-2023

Presentamos el folleto informativo en relación con el periodo de admisión de nuevos alumnos para el próximo curso 2023/2024. 

Os invitamos a la reunión de presentación y visita a las instalaciones del centro el próximo martes 7 de marzo, a las 17h.

PLAZOS DE ADMISIÓN NUEVOS ALUMNOS

La Consejería de Educación hace públicos los plazos para la admisión de nuevos alumnos. Presentación de solicitudes entre el 6 y el 24 de marzo.
A partir del 1 de marzo puedes llamar para pedir cita previa, al teléfono 968577202.


Puedes recoger la solicitud en Secretaría, o descargarla desde el siguiente botón de descarga:

Educación inicia el programa formativo ‘Comunidad de innovación’ de observación de buenas prácticas en los centros

Fomentará la creación de redes de trabajo y la observación directa entre los docentes en su centro de trabajo.

La Consejería de Educación ha publicado la relación definitiva de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad que imparten Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanzas de Régimen Especial, que participan en el programa formativo ‘Comunidad de Innovación’, cuya finalidad es crear redes de aprendizaje entre el profesorado y el intercambio de experiencias educativa entre docentes y centros escolares.

Avanzando en el nuevo modelo de la formación en centros educativos, se considera que la observación profesional entre los docentes ofrece la oportunidad de aprender de otro, posibilitando el conocimiento y el acercamiento a otras metodologías y otros contextos educativos, además de facilitar la exportación de buenas prácticas y la reflexión conjunta sobre la mejora del sistema educativo.

“El programa formativo Comunidad de Innovación proporciona un espacio abierto de intercambio y comunicación de experiencias docentes contextualizadas en los propios centros educativos”, destacó la titular de Educación, María Isabel Campuzano, quien añadió que “a través de dicho programa se pretende fomentar el intercambio de buenas prácticas entre los centros educativos de la Comunidad Autónoma, potenciando la creación de redes de trabajo que propicien mejorar la calidad de la enseñanza”. Se trata, por tanto, de un programa de formación del profesorado a través de la observación directa de otros profesionales en su centro de trabajo.

Los centros educativos participan en este programa formativo bien como centro formador, bien como centro asociado. El centro formador, tras la aprobación de su claustro de profesores, desea dar visibilidad a su buena práctica educativa, propiciando que pueda servir de referencia a otros centros en cuyo proyecto educativo se persigan los mismos objetivos.

Por su parte, los centros asociados persiguen, a través de la observación de la buena práctica del centro formador, favorecer la formación metodológica sobre aspectos innovadores en los procesos organizativos y didácticos.

Las líneas preferentes de observación de buenas prácticas del citado programa son la innovación metodológica, enseñanza de lenguas extranjeras, atención a la diversidad, organización y gestión de centros, convivencia escolar y reducción del absentismo y abandono escolar.

El CPR Región de Murcia se convierte en lugar de encuentro y punto de unión entre los centros formadores y los asociados. Se encarga de gestionar el programa y asume, además, los gastos de desplazamiento y, en su caso, la manutención de los docentes que participan en representación del centro asociado.

Fases del desarrollo del programa formativo

Formación inicial, que tiene por finalidad explicar las pautas para la observación de buenas prácticas, delimitar el contenido de la observación, argumentar cómo contribuye al desarrollo profesional del docente y establecer el impacto que todo ello tiene en el centro educativo.

Visitas formativas para la observación de buenas prácticas en el centro siguiendo un plan de acción prefijado. Los periodos de observación se realizan en horario lectivo.

Implementación de la actividad en el propio centro educativo que ha realizado la observación. Una vez realizadas las visitas pedagógicas, el profesorado de los centros asociados debe hacer extensiva la formación recibida al resto del profesorado de su centro.

Intercambio de buenas prácticas y evaluación del programa tanto para el profesorado de los centros formadores como de los asociados.

El reconocimiento y la participación del profesorado en este programa se realizan mediante la modalidad proyecto de innovación educativa, recibiendo el correspondiente reconocimiento en horas y créditos de formación por parte de la Dirección General de Recursos Humanos, Planificación Educativa y Evaluación.

Celebramos el éxito de nuestra apuesta innovadora por la educación de nuestros alumnos y alumnas

Mención especial por el proyecto «ROSARIO CINEMA PROJECT».

La Consejería de Educación ha otorgado una mención especial al proyecto de innovación educativa «Rosario Cinema Project», llevado a cabo por nuestra compañera Olga Rigueiro Mesejo.

Proyecto:

Recopilación de muchas de las actividades realizadas en el proyecto.

Programa Aquae STEM

Fomentamos vocaciones científicas y tecnológicas entre nuestras alumnas y nuestro alumnos.

Mención especial por el proyecto «ROSARIO CINEMA PROJECT».

La Consejería de Educación ha otorgado una mención especial al proyecto de innovación educativa «Rosario Cinema Project», llevado a cabo por nuestra compañera Olga Rigueiro Mesejo.

Entra en el proyecto Rosario Cinema Project y descubre una forma innovadora de aprender.

Centro asociado dentro del programa de formación «comunidad de innovación».

Nuestro centro educativo ha sido seleccionado como centro asociado de la «Comunidad de innovación», obteniendo la puntuación más alta entre los centros presentados. Ello nos permitirá, además, ser centro formador para otros centros educativos.

Participamos en el programa Aquae STEM. Fomentamos vocaciones científicas y tecnológicas entre nuestras alumnas y nuestros alumnos.